见习动员大会
为了拓展学生视野，丰富经历，巩固所学专业知识，提高学生理论联系实际的能力，体育学院社会体育2014级全体学生于5月1日晚上7点召开了见习动员大会，动员大会主要内容有：辅导员邓艳梅老师强调：第一、同学们在见习途中要听从老师和培训机构的安排，第二、同学们在见习过程中要确保财产和人身安全，第三、希望同学们能够通过本次的专业实践学到新的知识和技能，为以后走入社会打下坚实的基础，最后，邓老师表示，希望同学们积极配合行动，圆满的完成本次专业实践。
拓展前“热身”
5月2日，体育学院社会体育指导与管理专业2014级全体学生，在体育学院副院长谭伟平老师，辅导员邓艳梅老师、付雪兵老师和李章洙老师的带领下来到成都双流，进行为期三天的拓展培训。拓展培训是近年来兴起的一个行业，也是本专业同学未来的就业方向之一，学院也是基于这样的考虑选择了拓展这一见习方式。
到达拓展基地后，同学们到住宿处休整，14:00准时集合，正式开展拓展活动。集合整队后，同学们跟随教练到达拓展场地，为了让同学们尽快进入状态，教练让同学们互相捏肩捶背，一通“折磨”下来，同学们都有说有笑，疲倦和睡意一扫而光。随后，教练问同学们：一分钟能击掌多少次？猜测声此起彼伏，“40”、“55”、“59”、“…”，教练统计了同学们的猜测后，打开秒表开始计时，结果在10秒内，就已经有同学超过了之前的猜测，得知结果高达600多次，同学们都很吃惊，教练就趁此机会告诉同学们：每个人都有很大的潜力，要树立自信，不仅是在拓展活动中，在生活中亦然。
组建团队
教练让同学们蛇形报数，分别报上“内”、“江”、“师”、“院”，以此进行初步分组，民主推举选出四名队长后，让同学们分组设计队名、队徽、队训、队歌及队形。最终确定四个组的队名分别是“伐木内”、“猛龙过江”、“钢铁之师”、“毅宏院”。设计完成后，各队伍还进行了团队风采展示，队名、队训、队歌，被青春正当时的同学们演绎得士气昂扬、激情满满。自此，四支队伍间的PK正式开始。
制作呼吸机
第一个拓展活动，就让同学们感到有些“头疼”，一堆零散的、各种规格的水管及三种连接头，一张设计图，两根塑料绳横在场地上，隔出了楚河汉界，也将各队人马分成了三拨儿：大脑组掌握图纸、下发任务；沟通组上传下达，传递及反馈信息；执行组则听从命令，动手制作。在信息交流困难的条件下，要拼出一个复杂的吹气机，并吹爆两个气球，着实有些考验人。不过在各队员的共同努力下，“猛龙过江”队的小伙伴们依然率先完成了制作，吹爆气球的瞬间，队员们都激动地跳了起来。
空中断桥
制作呼吸机烧脑，空中断桥则更加考验参与者的心理素质。两根8米多高的铁杆矗立于地，两块窄板分别伸出却不靠拢，形成空中断桥，拓展活动规则要求队员们爬上铁杆，从窄板的一端跳至另一端，再返回落脚，成开立姿势，教练提示并腿时，再双脚悬空，落回地面。几名女生率先要求体验，都顺利通过了，这相当于给其他队员打了一针“强心剂”。不过，虽然有已通过的“吃螃蟹的人”，也有严密的安全保护装置，仍然免不了有许多小伙伴被悬空的空隙吓倒，在空中摇摇晃晃，不敢跨出那一步。每当有人不敢通过时，其他队员就会在下面为他们加油助威，在同学们的鼓励下，基本上全部的同学都通过了这项“恐怖”的挑战。那些因为通过同学们的鼓励才完成挑战的小伙伴也坦言：在上面真的是高度紧张，但一听到队员都在为自己加油，就有了勇气，跨出那一步后，才觉得并没有自己想象的那么吓人。
“驿站”传书
“驿站”拓展活动的灵感来源于我国古代的驿站设置，驿站是通信不发达时期用于传递信息的机构。教练将每队成员分为两个小组，每组成员按列坐好，分别从每个小组的最后一位小伙伴向前传递特定“暗号”，共三轮，正确率最高的队伍胜出。拓展活动过程中禁止发出声音、禁止向后转动、禁止利用工具。
一轮结束后，同学们传回的信息五花八门。教练刘端便为同学们讲解了本拓展活动的“技巧”：首先要制定目标，然后熟悉拓展活动规则，再统一信息传递动作标准，最后注意信息的有效确认与反馈。并且以上所有信息都要知悉全组人员。运用了教练的方法，同学们所用时间明显缩短了许多，每一轮结束后都会聚在一起分享经验，完善下一轮的规则及执行方式。
生死雷阵
5月3日，天空下起 
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