为落实立德树人根本任务,进一步加强师德师风建设,规范日常教学管理,切实提升田径课程教育教学质量,田径教研室2026年11月2日下午5点在明德楼B112教室组织开展专题教研活动,教研室全体教师参加本次会议。
会上,全体教师集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》。教师们结合田径实践教学、课外训练、学生指导等工作实际开展交流研讨,深刻领会师德师风建设的重要意义,进一步明晰高校教师职业行为规范,强化教书育人责任意识,表示要将师德要求贯穿课堂教学、运动训练、学生日常指导各个环节,坚守育人底线。
随后开展上学期教学档案材料归档专项检查工作。参会教师对照学校教学档案管理标准,对教案、教学计划、课程考核、实训记录等各类归档材料逐项细致核查,梳理材料整理中存在的疏漏与格式问题,现场反馈整改意见,明确归档工作标准。
同时,紧扣学校11月教研活动主题,全体教师围绕科技教育与人文教育协同、课程思政建设开展专题研讨。会上集中学习《大学生科技教育和人文教育协同行动方案》和《高等学校课程思政建设指导纲要》,结合田径课程教学实际,研讨如何将前沿科技、行业标准与人文素养、价值引领有机融入课堂教学,深入挖掘田径课程蕴含的思想政治教育资源,推动课程实现价值塑造、知识传授和能力培养相统一,促进课堂教学从“知识传授为主”向“知识能力素质并重”转型。
最后,全体教师围绕本学期教学工作展开交流,汇总各门田径课程的实际教学进度,梳理实践授课、技能训练、课堂组织等方面遇到的现实问题。大家集思广益,针对现存问题研讨制定切实可行的改进措施,统一后续教学调整思路,细化教学任务安排。
本次教研活动,既筑牢师德思想根基,又夯实教学过程管理,也推动了课程思政与科技人文教育协同建设走深走实。下一步,田径教研室将持续抓实师德师风建设,深化课程思政改革,严格落实教学管理制度,补齐教学工作短板,不断提升田径课程教学与实践训练整体质量。
(文图/辛坤宗 一审一校/张凤娟 二审二校/申向军 三审三校/李才宝)

