体育学院本科教学工作审核诊断性评估 学生工作实施方案

根据《内江师范学院2018年本科教学评建工作方案》（内师评估[2018]1号）的总体要求，为切实做好迎评工作，以学风建设和规范学生一日行为养成为抓手，努力营造文明、和谐的育人氛围，确保教育教学秩序和生活秩序的正常开展，顺利通过本科教学审核性评估，特制定本方案，请学工办严格按照本工作方案的要求和时间节点开展工作，并抓好落实，确保本次预评估任务圆满完成。
一、工作目标
加强学生教育管理，维护正常的教育教学秩序和生活秩序；教育学生自觉规范日常行为习惯，努力营造文明向上、积极进取的良好氛围，杜绝各类不文明行为和违纪现象的发生；培养学生对学校的感情，树立“参与评估，人人有责”的意识，以最好的风貌迎接本科教学工作审核性评估。
二、组织机构
成立体院审核评估学生工作迎评领导小组。下设课堂学风督导组、寝室内务督导组、校园文明及评建知识督导组、学生活动督导组。细化任务，责任到人。
各组成员及职责：
审核评估学生工作迎评领导小组
组 长：冯亚平 李才宝
成 员： 学办主任、辅导员、班主任。
办公室设在学工办，各组人员分工及具体职责：
1.课堂学风督导组：负责人：颜鹏飞
成员：学生干部8人
职责：按照内江师范学院《关于加强学风建设的实施意见（修订）》文件精神，与学校教务处紧密协作，不定期检查、督促全院学生：施行预备铃到课制度，不带食物进教室和实验室，前排坐、后排空，课堂内认真听讲，不在课堂内玩手机，提高课堂“抬头率”。提倡学生背书包上课。
2.寝室内务督导组：负责人：邓艳梅
成员：学生干部10人
职责：按照内江师范学院宿舍星级文明寝室评比办法，加强检查，指导、督促各班宿舍文明和卫生习惯，营造“安全稳定、文明整洁、健康向上、温馨和谐”宿舍氛围。加强学生早操检查和晚自习。
3.校园文明及评建知识督导组：负责人：罗冬丽
成员：学生会干部5人
职责：指导、督促。通过班会组织全院学生学习评建相关知识并进行测试，通过班会学习《内江师范学院学生行为规范》等文件，强化学生的文明行为养成。
三、加强宣传
1.积极组织学生学习评估处印发相关评建知识，让学生有针对性地了解学校办学定位、办学特色、办学理念等常识和迎评过程中应该注意的关键点，及时纠偏，做到“人人了解学校、人人关心学校”。
2.通过学生工作系统网等，宣传《学生迎评应知常识》；开展“迎评手册”知识测试，督促学生学习；同时，强化网络思想政治教育，发布青春正能量的内容，积极为迎接评估工作营造良好氛围。
四、具体任务
为确保学生以良好的精神风貌迎接评估工作，具体任务如下：
（一）以“我为评估做什么”为主题，对学生进行有针对性的强化培训。 （责任人：罗冬丽、各班主任）
1.组织召开学生干部会议，对学生干部提出具体要求，充分发挥学生干部的带头作用。强调评估重要性，评估与全院师生的关系，对学生进行相关知识的培训，强调迎评期间的具体要求，教育学生了解评估相关内容，规范学生日常行为，以主人翁精神自觉承担迎评中的责任。
2.组织召开支部大会，对党员、入党积极分子进行培训，进一步强调要求党员带头积极学习，在评估工作中充分发挥好模范带头作用。
3.各班组织召开班会，认真学习相关知识，讨论对评估的认识及如何以良好风貌迎接评估，确保落实到每个学生。
4.为学生发放《本科评建学生应知常识》，做到扎实学习应知常识，确保人人过关。
（二）狠抓学风建设工作，严格落实课堂秩序专项检查活动。（责任人：颜鹏飞、各班主任）
高度重视评估期间的课堂秩序，施行预备铃到教室制度，辅导员值班，严格考勤纪律，杜绝学生迟到、早退、旷课等现象，并深入课堂检查课堂秩序，配合任课教师，督促学生认真听讲，提高课堂“抬头率”，杜绝课堂聊天、吃东西、睡觉、玩手机等各类违纪行为，提倡学生背书包上课和到图书馆看书，扎实推进学风建设。采取学院自查，抽查的方式督促检查。
（三）以“学生一日生活制度”为指引，鼓励“谁的垃圾谁带走”确保教室整洁卫生（责任人：颜鹏飞、各班主任）
结合课堂秩序专项检查工作，教育引导学生自觉保持教室卫生，不带食品等与学习无关的物品进入教室；在教学楼内不要将纸屑、果壳、饮料瓶和塑料袋等垃圾扔到地面上或桌斗内，要主动将这些垃圾放到垃圾篓内；课间下课后，自觉将散落在自己周围的纸屑、果壳、饮料瓶和塑料袋等垃圾捡拾起来，确保教室地面、桌斗的卫生整洁。要求各班班长和团支书作为班级负责人，课间和下课后要提醒同学们自觉捡拾教室内的垃圾并落实到位。
（四）以寝室文化建设活动为契机，加强对寝室内务卫生安全的检查。（责任人：邓艳梅、各班主任）
1.笫11周四进行一次集中清查整改，其他时间不定期抽查，地毯式排查，按照新生入学军训内务标准对每一间学生寝室进行检查，组织督促学生认真打扫宿舍卫生，指导学生有序摆放室内各种生活用品，严禁使用违章用电器及在寝室楼内吸烟；有计划、有目的、有重点、有针对性地对学生寝室进行巡查，发现问题，及时采取措施纠正整改，确保预评估前及评估期间时刻符合规范化标准，经得起检查；对不合格寝室和拒不按要求整理内务的寝室学生要及时劝导、教育和必要的处理。
2.5月15-18日各班自查。5月18-22日，寝室内务严格按军训标准整理；不使用违规电器和私拉乱接，不豢养宠物；按时就寝、杜绝睡懒觉和打游戏；严禁吸烟；禁止用私人物品堵塞消防通道和走廊。
3.各班要召开学干部、寝室长会议，班级学生干部、寝室长负责寝室内务和寝室学风建设。杜绝在寝室睡懒觉和打游戏现象。
（五）督察学生行为规范，开展对学生行为的督察，及时遏制不文明现象的发生。重点抓好学生行为规范督察、安全教育和文明教育。严格控制校园内举止不文明得体、打架斗殴、酗酒滋事、夜不归寝、晚归等现象。

• 时间安排

1.2018年5月11日上午10点在学生工作例会上对预评估工作进行安排，下发诊断性评估学生工作方案。
2.5月13日晚各班召开班会进行动员，组织学生学习迎接评建常识，并对学生提出相关的要求。
3.本次诊断性评估时间为5.10—5.23日，在此期间，各督导组要按照方案开展工作，确保每项工作落地、落实。同时要做好工作开展记录，发现问题及时纠正，便于预评估后总结和改进。

• 工作要求

1.每位辅导员、班主任，和学生干部。学生工作干部要深入班级、深入宿舍，精细教育，精细管理，做好学生思想教育工作，确保动员到每一位学生，全面及时认真处理各种问题。
2. 迎评期间，全体学生工作干部和学生干部要严格遵守工作纪律，确保按时到岗到位，确保通讯畅通，服从工作安排，及时完成临时安排的相关工作任务。


体育学院
2018年5月10日