“国培计划（2013）”系列报道（26）：体育高级教师张文彬为国培学员作专题讲座

8月8日，内江市第一小学副校长、体育高级教师张文彬应邀来到内江师范学院体育学院，为“国培”学员作专题讲座。张校长1986年参加工作，从教28年，一直工作在教育工作第一线，现任内江市第一小学副校长，张校长是四川省“十一五”首批中小学体育骨干教师，内江市优秀教师、中小学教学名师后备人选。
上午8时30分，张校长在六教101教室举行题为《小学体育有效课堂的实践》的专题讲座。讲座主要围绕着以下四个方面展开：一、小学体育有效课堂呈现；二、教学目标与体育课质量；三、如何上好体育课；四、如何搞好学校体育工作。张校长首先利用体育课堂实录的播放、教案案列呈现，为学员们分析体育课的教学过程。其后，张校长重点讲解了如何去上好一堂体育课，她为学员们总结出一堂好的体育课应达到的六个标准和应具备的基本特征。张校长还就体育课教学中几个焦点问题提出了自己的看法，并要求学员们在教学中要建立清晰的教学目标、处理好师生关系、做好因材施教、增强责任感和提高安全意识。 最后，在一段《内江一小创建四川省阳光体育示范学校汇报片》的视频中，结束了上午的讲座学习。
下午2时30分，张校长又以《教学目标与体育课质量》为“国培”学员作专题讲座，本次讲座主要围绕教学目标与体育课质量的关系进行。讲座伊始，张校长以“教学目标质量不高导致体育课质量不高是必然的，同时体育课质量不高是从教学目标质量不高起源的”为切入点，详细的为学员们讲解了教学目标产生的背景和概念，以及教学目标与教师、教学要素、教学内容的关系；其中张校长指出：教师、学生、教材要以高质量的目标为中心，协调作用于教学活动。高质量的教学目标既是教学前进的方向，又是教学要素彼此发挥效益的最终目标，更是高质量体育课得以实现的必然前提。随后，张校长向“国培”学员重点讲解教学目标的编写方法，并强调编写过程中要注意学习目标达成、制高点、创新和重点突出等因素。
最后，张校长讲道：教师的专业成长必将给教师职业带来新的内涵，教师会从这种新的内涵中体验到更多的职业幸福感。一旦教师的工作更具有专业性，教师就会真正赢得社会的尊重。