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从教学经验梳理到教学论文撰写

  • 发布时间:2014-07-07
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7月31日下午,内江师范学院发展研究中心主任汪海涛教授为国培学员作了题为《从教学经验梳理到教学论文撰写》的专家报告。报告会由体育学院副院长、“国培”项目负责人谭伟平教授主持。
理论来源于实践,实践检验提升理论。报告刚开始,汪教授就明确指出,体育科学研究是将纷繁复杂、客观存在的体育现象进行分析,是一个从感性认识到理性认识的过程。体育科研的目的是为寻找出各种体育现象之间存在的关系及客观规律,并用这些规律去指导体育教学工作。
汪教授系统地讲解了体育科研的特点、类型和形式。他认为,体育科研具有复杂性、个体差异性、高度综合性和应用性的特点;其类型有基础研究、应用研究和推广(开发)研究;其形式有探索式研究、描述式研究、解释式研究。
随后,汪教授就小学体育科研给学员们提出了几点建议:要重视小学个体差异化的研究;要留心教学中的疑点问题;将经验提升为指导理论;在文献资料中去发现问题、拓展思维;要以国家相关《指南》为指导。
体育科研是体育教学工作中重要的一环,汪教授最后强调:作为小学体育教师,对基础体育研究是至关重要的。希望各学员要提升内涵,用发展的眼光去进行体育科学研究。
17:30,专家报告会圆满结束。
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