内江市桐梓坝小学体育高级教师袁世平为国培学员作专题讲座并现场展示

7月30日，内江市桐梓坝小学体育高级教师袁世平为国培学员作专题讲座并现场展示了体育创新实践教学。体育学院党总支书记、国培班主任冯亚平、体育学院副院长、国培项目负责人谭伟平、党总支副书记李才宝及教师徐翼、张宝文、唐丽萍随堂听课并观摩了实践课。
上午，袁老师围绕着“小学体育课堂教学有效组织与实施”和“学体育课专业知识分析及实践”两个课题进行了讲座。在“小学体育课堂教学有效组织与实施”的讲解过程中，袁老师将小学体育课堂教学组织形式分为班级教学、分组教学和个别教学三种，并耐心地分析比较了三种组织形式的主要优缺点。他认为，体育课教学组织形式是多种多样的，在一节体育课中运用的教学组织形式也应该是丰富的多样的。合理有效的教学组织形式有助于提高学生的注意力和调动学生的学习积极性，有助于提高体育课的质量。
袁老师认为，要保证教学组织形式实施得有效，取决于教师的专业知识能力和对教材的理解程度。新时期的体育教学要求体育教师应具有较好的文化素养，体育教师要形成“一专多能”的能力结构，既要熟悉体育专业知识，又要广泛涉猎教育学、心理学、教学法、教育史等知识，并能根据不同年龄、性别学生的心理、生理特点进行体育教学，减少教育的盲目性和随意性，增强科学性和艺术性，提高教育效益。
下午，袁世平老师在8名国培学员的配合下进行了现场个性化体育创新实践教学展示。一个塑料袋，一张废报纸能做什么？它能在袁老师的体育创新实践教学展示课上活跃课堂气氛，调动学生学习兴趣和积极性。袁老师在展示课上运用多种教学组织形式、配合以详细的讲解，使国培学员被袁老师所教授的内容深深的吸引住。他强调，小学体育教学要充分发挥学生的自主性，强调老师的引导，在适当的时机对学生进行思想品德教育。
国培学员从袁老师的讲座和实践展示课中汲取了诸多前沿的教育理论和教学方法，对今后的体育教育工作具有良好的指导作用。