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“国培计划(2013)”系列报道(32):信息技术的应用与教学创新

  • 发布时间:2014-07-07
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8月13日上午,体育学院张宝文副教授为“国培”学员作了主题为“信息技术的应用与教学创新”的专题讲座。
讲座伊始,张宝文副教授为国培学员们播放了一段《小学体育跨越式跳高优质示范课》的视频,通过这段视频,张宝文副教授引出他所讲的主题。通过分析视频,张宝文副教授指出,信息技术是一个经久不衰的话题,在不断深入开展教育教学改革的形势下,信息技术成为教育教学不断发展的助推力。运用现代信息技术进行体育教育,实际上是一种新型的体育教学方法,具体来讲就是体育教师在进行体育课程的讲解时,能将不同层面的知识体系、信息方法与技术、人力资源等内容穿插进去,融合在一起,进而让学生学到更多的体育知识。将现代信息技术与体育课程相结合,主要是要达到信息技术为体育教学服务的目的。
张宝文副教授强调,在实际操作过程中,需要明确区分信息技术和信息意识两个概念。他指出,体育信息技术是体育教师对相关体育教学信息及其特点、价值的认识和获得分析、应用体育教学信息等方面的能力,包括体育教学信息意识、体育教学信息能力、体育教学信息观念及体育教学信息道德等方面。而信息意识指人们对信息需求的自我意识,即人们的信息敏感度,是人们对自然界和社会各种现象、行为、理论观点等从信息角度的理解、感受和评价。小学体育教学需要体育教师根据小学生的身心特点,合理运用信息技术,采取直观教学。
张宝文副教授结合自身经验,用交流、讨论的形式进行讲座,使学员在信息技术的应用和创新教学方面得到许多启发。
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