体育学院简介

时间:2014年04月09日 信息来源:本站原创 点击: 作者:admin 【字体:


       体育学院创建于1987年,现有在校生1200多人,教职工61人,其中教授8人,客座教授7人,副教授28人,四川师范大学硕士生导师1人,国际级裁判1人,国家级裁判3人,国家一级裁判16人,全国优秀社会科学普及专家1人,国家级体育社会指导员2人,国家一级体育社会指导员8人,研究生20多人,形成了以高职称、高学历为主的教学、科研队伍,具有较强的科研能力。
       体育学院的教师先后承担和参与了原国家教委师范改革科研课题、国家社科基金课题、体育总局课题、省哲社课题、世界银行贷款科研课题、省教育厅科研课题和学院课题80多项,并获省政府优秀教学成果二等奖、三等奖各一次,以及学校优秀教学成果一等奖,省级精品课程、省级教改项目各一项,在公开刊物发表论文300多篇。田径、武术、体育理论、篮球、体操被列为省级和院级重点课程,主编教材9部,参编教材11部。
      体育学院被学校列为首个“内江师范学院人才培养模式创新实验区”,2007年体育学院体育教育专业被列为“内江师范学院特色专业”,2010年被列为“校级教学团队”建设项目,2003、2005年度分别获学校科研工作先进单位称号,两次获学校“教学工作量化考核优秀”,2011年获内江师范学院“高等教育质量工程”----体育专业教育模式综合改革,2012年获四川省教育厅本科教学工程省级立项----体育教育专业综合改革试点项目,2013年获教育部“强化教育实践环节”示范项目----基于职业胜任取向的整合式师范生教育实习模式——体育教育专业改革实验示范点。
      体育学院2014年申报成功全国唯一的武术类社科普及基地-----四川省峨眉武术文化普及基地。该基地由四川省委宣传部、四川省社科联联合下文任命建立,基地下设峨眉武术文化研究中心、峨眉武术文化演艺中心、峨眉武术养生馆、峨眉武术馆等四个机构,分别开展峨眉武术文化的挖掘、整理、传承、创新、研究、教学、训练、竞赛、宣传、普及----等工作;该科研平台的建立,将有效推进峨眉武术文化的发展,提升四川文化软实力,推进内江师范学院体育学院各方面工作上新台阶,提高育人质量,增强学生的社会适应力和竞争力。
       体育学院的教师爱岗敬业,近年来先后有8名教师获学校“优秀教师”称号,有3人在学校组织的青年教师教学比赛中获一等奖, 2人被聘为内江师范学院首届“学科带头人后备人选”, 3人被聘为内江师范学院 “青年骨干教师”,2人获内江师范学院“教学名师”称号, 3人获内江师范学院“教学能手”称号,有1人2次获内江人民政府二等功奖励。
       在运动训练方面,2000年开始承训了内江市武术队,近几年来,学院武术队代表内江市参加省内重要赛事,取得了骄人的成绩。田径、武术、篮球、体操、体育舞蹈、健身气功、柔力球、龙舟、跆拳道、健美操代表队参加全国、全省的运动竞赛中,夺得金牌(或一等奖)总数90多枚 ,银牌(或二等奖)近60枚 ,铜牌(或三等奖)近100 余枚 ,为学校争得了荣誉 。特别是我校受四川省教育厅指派,代表四川省参加由教育部主办的“2011年全国高校体育教育专业学生基本功大赛”。 获得了体操第2名,武术第6名,技能团体第5名、二等奖的佳绩,并获体育道德风尚奖。
       体育学院教学设备、设施、场馆齐全。现有体育馆(含球类、体操),乒乓球馆、武术馆、搏击训练馆、塑胶田径场、游泳池、网球场、羽毛球场等运动场地,建有运动解剖生理实验室,学生体质测试中心,能够满足教学和科研的需要。培养的毕业生深受社会好评。
 

 
1、体育教育(本科)
       培养目标:培养承担学校体育教学和训练的体育教师,并可胜任学校和社区健康教育工作。
       培养模式:体育与健康教育相结合。
       培养特色:在主修体育教育专业课的基础上,辅修体育教学训练方向、民族传统体育方向,体育保健康复等方向的课程,同时加强学生综合素质的培养。
       学制:四年
       授予学位:教育学学士

2、社会体育指导与管理(本科)
       培养目标:培养具有社会体育管理、经营、推销等的基本理论、知识与技能,并能在社会体育领域中从事体育产业经营管理、群众性体育活动的组织管理、咨询指导以及教学科研等方面工作的合格的复合型专门人才。
       培养模式:体育健身与市场经营管理相结合。
       特色:在主修社会体育专业课的基础上,辅修社会体育学、体育管理学、体育公共关系学、体育市场营销、体育心理学、大众健身娱乐体育项目等,同时加强学生综合素质的培养
       学制:四年
       授予学位:教育学学士

3、舞蹈表演(体育舞蹈方向)(本科)
       培养目标:培养适应时代需要,德智体美全面发展,身心健康、基础扎实,综合素质较高,具有较强实践能力和创新意识,掌握体育表演基础理论知识和基本技能,能够在各级各类表演团体、表演性组织、学校、健身俱乐部及社区等单位从事体育教学、表演、编导工作的优秀应用型、技能型体育表演人才。
       主要课程:艺术概论、文学修养、体育经济学、音乐欣赏、体育美学、体育表演组织与策划、体育表演创编、健美操、艺术体操、体育舞蹈(拉丁舞、标准舞)、交谊舞、形体训练、表演技巧等。
      学制:4年 
       授予学位:艺术学学士学位
(作者:admin 编辑:admin)

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